天主教徒為何要了解其它宗教的情況？
宗教對話的直接目的不是使他們皈依基督教，而是開始學習有關他們的知識，他們的信仰在他們生活中的作用，就如基督徒在我們自己的生活中信仰的作用。這是理想的時刻祈求聖神幫我們一起進行普通的對話，突出我們相同的而不是不同的方式。
有人在喬治頓大學課程探索五大宗教（ 印度教，佛教，猶太教，伊斯蘭教和基督教）時，不是通過基督教身份的觀點看世界上的宗教，而是幫助學生把主要宗教傳統的信奉者看作對對話開放的有信仰的人。給學生自由善於表達他們的理解，同時提供他們一個基礎，在它上面建立他們的研究，通常導致不是削弱，而是增強他們的信仰。 他們學到更多有關他們自己，並且能理解不同宗教所起的作用，以及繼續在美國增長起的作用。
這個班級努力達到梵二會議的要求，從事各宗教間的對話，促進這個很快縮小的世界的許多民族和國家之間更大的和諧與理解。對話也設法了解并解決教宗若望保祿二世概述的希望：‘…
二千年的前夕會提供一次重大的機會，特別由於最近几十年的事件，對各宗教間的對話… 。在這對話中猶太人和穆斯林應該有顯著的地位’（第三千禧年來臨）。（譯）